Pirkadat: Totyik Tamás – Nincs B-terv a tanárokra

„Nincs B-terv a tanárokra”

Totyik Tamás: „A kormány olcsó humán erőforrásra építi a közoktatást”

A Heti TV Pirkadat című műsorának november 5-i adásában M. Kende Péter vendége Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke volt. A beszélgetés középpontjában a nevelést-oktatást közvetlenül segítők kilátástalan helyzete, az oktatási rendszer centralizációja, valamint a közelgő demográfiai válság hatása állt.

„Sem B-, sem C-terv nincs a kormány asztalán”

Totyik Tamás szerint a kormány egyáltalán nem foglalkozik az oktatási segítők problémáival, és a választásokig biztosan nem is fog.
Nincs B-terv, és szerintem nem is lesz a választásokig.” – mondta határozottan.

A szakszervezeti vezető szerint a kormány egyszerű politikai logika mentén dönt:
Negyvenhatezer nevelést-oktatást segítő dolgozóval szemben ott van hárommillió nyugdíjas szavazó. Nyilvánvaló, melyik tábornak kedveznek előbb.

Hozzátette, hogy a pedagógussegítők helyzete „áldatlan és méltatlan”, mégis továbbra sincs érdemi kormányzati szándék a változtatásra.

„A válasz mindig ugyanaz: semmitmondó sablon”

A szakszervezetek nem adják fel: minden parlamenti képviselőhöz eljuttatták a helyzetüket bemutató javaslatokat.
133 Fidesz–KDNP-s képviselőnek küldtük el a felvetéseinket, és egy sem keresett meg bennünket.” – mondta Totyik.

Orbán Viktor levelét a Belügyminisztérium továbbította, és a válasz Maruzsa Zoltán államtitkártól érkezett:
A válasz a „nesze semmi, fogd meg jól” kategóriájába tartozik. Azt írta, hogy a bérek emelkednek a minimálbérrel együtt, tehát nincs itt semmi probléma.

Totyik szerint ez a valóság teljes figyelmen kívül hagyása:
Nem lehet mindent a minimálbérhez kötni, miközben a munka felelőssége és terhelése egyre nő.

„Nem pártpolitika, hanem szakmapolitika”

A pedagógus-szakszervezet elnöke hangsúlyozta:
Mi nem pártokkal politizálunk, hanem szakmai kérdésekről beszélünk.

Mégis gyakran éri őket politikai támadás, ha véleményt mondanak:
A kormány mindig igyekszik a szakszervezeteket politikai térbe tolni. Amikor szakmai választ várnánk, politikai vádakat kapunk.

Totyik szerint az oktatási kérdések elpolitizálása az egyik legnagyobb gátja az érdemi reformnak.

„A demográfia könyörtelen – és senki nem készül rá”

A beszélgetés középpontjába került a csökkenő gyerekszám és az iskolák jövője.
Idén 75 ezer születés várható, tíz évvel ezelőtt még majdnem 100 ezer volt. Ha ez a trend folytatódik, összevonások és bezárások jönnek.” – mondta Totyik.

A szakszervezet vezetője szerint a kisiskolák megszüntetése súlyos társadalmi következményekkel járna:
Ahol bezárták az iskolát, ott elindult a települési lejtő. Elvándorlás, ingatlanár-zuhanás, leszakadás – ezek mindig együtt járnak.

Ezért szerinte bármilyen kormány is lesz 2026 után, csak széles körű társadalmi egyeztetés után dönthet az iskolák jövőjéről:
Nem lehet költségvetési matekkal iskolákat bezárni. Az oktatás nem számok, hanem emberek kérdése.

„Olcsó munkaerőre épül a magyar közoktatás”

Totyik kemény szavakkal illette az oktatási rendszer gazdasági modelljét:
A magyar közoktatási rendszer olcsó humán erőforrásra épül. Az alacsony bérek és a túlterheltség miatt ez a rendszer emberpazarló.

Jelenleg több mint tízezer nyugdíjas pedagógust foglalkoztatnak vissza, de a kormány ezt nem ismeri el hiánynak:
Ezt nem pedagógushiánynak nevezik, hanem tartaléknak. Pedig ez a rendszer válságjelensége.

„A centralizáció nem olcsósít, csak bénít”

Az elnök szerint a túlzott központosítás szétverte az oktatás rugalmasságát:
A kormány azzal indokolta a centralizálást, hogy így olcsóbb lesz az oktatás. De nem lett az. Ellenkezőleg: drágább és működésképtelenebb.

Totyik konkrét példát is hozott:
Ha egy iskola WC-ajtaját be kell javítani, nem a helyi asztalos javítja meg délután, hanem közbeszerzéssel egy hatvan kilométerre lévő cég három hét alatt.

Szerinte a jelenlegi rendszer értelmetlenül bürokratikus, és visszafogja a pedagógusok kreativitását:
A Nemzeti Alaptanterv 90 százalékban előír mindent, a tanárnak alig marad mozgástere. Egy normálisan működő oktatási rendszerben ez 60–70 százalék lenne.

„A következő kormánynak hosszú évek munkája lesz rendet tenni”

A beszélgetés végén Totyik Tamás figyelmeztetett:
Akárki nyer 2026-ban, az oktatás ügye sziszifuszi munkát igényel majd.

A demográfiai válság, az alacsony bérek, a központosított irányítás és az iskolabezárások veszélye együtt teszik súlyosan sebezhetővé a rendszert.
Az oktatás nem pusztán tantervi kérdés – ez Magyarország jövője. Ha ma nem készülünk fel, holnap már késő lesz.

 

A tartalmi összefoglaló mesterséges intelligencia felhasználásával készült.

Szóljon hozzá a Facebookon vagy a Youtube-on.